【飞鸿教育原创分享】王婷小谈--你家孩子浮躁了吗?

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比聪明的女孩漂亮一些,比漂亮的女孩聪明一些,

比活跃的女孩文静一些,比文静的女孩活跃一些,

比老实的女孩调皮一些,比调皮的女孩老实一些。

这就是我。

一个爱说爱玩爱笑爱孩子的小学数奥老师。

每周都会分享一篇我的授课感受,知识总结或优秀家长的育儿经验,

杜绝虚头巴脑的理论。

欢迎家长多多关注!

王婷老师有好多,这里的才是我!

作者:王婷老师

  石家庄短暂的春天已经来临,最近是阳光明媚,春暖花开,万物复苏,大街小巷的花儿、草儿、树芽长得格外漂亮!

  比这些长得还好的就是咱们的孩子们,过完年长大一岁,个顶个的长了不少本事,不过有些孩子在长本事学技能的同时也暴露出不少问题,比如浮躁。

  浮躁目前也是各年龄段孩子的通病之一,表现为行动盲目、缺乏思考和计划、做事心神不定、缺乏恒心和毅力、急于求成、不能脚踏实地等等。

  01、孩子产生浮躁的原因

  1.受家长的影响

  家长在平时的工作或生活中面临或大或小的各方面压力不能及时排解,表现出患得患失,心神不宁或者特别急躁的心态,这种心理会影响到孩子。

  2.个人意志力薄弱

  有些父母只知给孩子灌输知识,却没有培养孩子的意志,造成孩子学习怕苦怕累,做事急躁冒进,缺乏恒心。

  02、孩子浮躁的集中表现

  1.上课一听就懂,其实做题模模糊糊;

  2.看书一看就会,其实理解不够;

  3.题目一拿就做,但总不能全对;

  4.做完就放下,压根不想检查;

  5.发现题目做错,常让“粗心”来背黑锅。

  因为有这几种表现,就会导致三种结果:学不扎实,考不出成绩,错的时候改不了。

  我认为可以这样帮助克服改正:

  1. 家长以身作则,遇事平心静气,认真完成。比如,家长检查孩子作业时,就要认真检查啊,要求严格,不能马虎过关。还可以给孩子选个同龄人中的榜样,告诉孩子只要像他那样做也可以做的很好。

  2. 从做作业入手,严格要求,认真练习。做得好,有进步就表扬。没有做到就陪着孩子做好了再表扬,让孩子体会到其中的乐趣,教给孩子任何事情都不能草率应付,强调认真。认真是一种能力,是一种在做事情时能够一次性将自己的水平发挥到顶峰的能力。要培养孩子的认真能力,只需要在学生的学习过程中做到真正学会知识的三个标准:得满分、熟练化、举一反三。只要会做的题目做错了,就一定重新做。

  3. 选练一项技能,比如书法、画画、弹琴等等,在兴趣中持之以恒地培养学习品质。此外,还要指导孩子学会调控自己的浮躁情绪。例如,做事时可用语言进行自我暗示,“不要急,急躁会把事情办坏”,“不要这山看着那山高,这样会一事无成”,“坚持就是胜利”。只要孩子坚持不断地进行心理练习,浮躁的毛病就会慢慢改掉。

  4.告诉孩子,人进步的最大敌人就是“懒”。“懒人毛病多”只要勤劳的去学习,就会有耐心把一切学好。所以只要孩子勤快的做一件事情,就要及时表扬,让他尝到勤快的甜头。

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