首页家长课堂家庭教育与亲子关系 > 飞鸿学校,我崭新的人生舞台

飞鸿学校,我崭新的人生舞台

作者:陈广霞浏览次数: 日期:2016-02-17

 

到飞鸿学校工作转眼间四个春秋了,说到能够成为飞鸿的一员,就不得不说说我到飞鸿的罗曼史。

第一次听说飞鸿学校大概是2005年,原因是原同事的孩子在小学五年级获得了全国英奥一等奖(此奖项作为一个初中毕业生来说也很难获得),也就是这个英奥一等奖,孩子在小升初时,40中和43中的招生老师都拿出了最大诚意,希望孩子到自己的学校就读,为孩子提供最优质的教育平台和资源。孩子最终选择了离我们单位较近的40中,虽然他也很想去43中。

每每说起这些,我的同事便会提到让他们感激不尽的飞鸿学校,因为从小学入学到孩子参加小升初,孩子一直在飞鸿学校参加数学、语文、英语等各科辅导,掌握了很多从学校学不到的方法和思路,为孩子后期的学习奠定了基础;五年级时在飞鸿参加了全国英奥的比赛并取得一等奖,为孩子带来了进入名校的机会;……,我由此对飞鸿学校有了美丽的轮廓和初步的认识。

由于博雅(孩子的名字)的表率作用,后期又有几个同事的孩子,还有我的侄女也都到飞鸿学校来学习,他们告诉我在飞鸿学校,他们学到的不单单是某方面的知识,而是找到了能更好的解决问题的学习方法、养成了更好的学习习惯和有了更开阔的思维能力。我自认为是由于他们的学习兴趣激发出来了。

这几个孩子在后期都取得了不错的成绩,初中就读的有40、43、27等,高中就读的有二中、一中和直接交换到国外进行学习。他们现在有的在美国前十的大学读博、有的在上海、北京等大的科研单位就职,有的正在读自己心仪的大学和专业,由此我对飞鸿学校也有了进一步的认识。

我的女儿2002年出生,聪明活泼,我对她期望值颇高,我本身也是一个爱学习的妈妈,从有了她,我就把孩子的教育放在了首位,总是找机会学习先进的教育理念和方法,然后在女儿身上实践。

女儿3岁开始学习公文数学、绘画、舞蹈、唱歌,4岁又增加了剑桥英语,殊不知在我的严苛要求下,女儿的自信心和学习兴趣被我伤害的体无完肤。她小的时候,我最看重的是能力的培养,但由于我的方法不当,当时我最看重的能力到女儿上小学4年级时,反而表现出来是最弱的,或者从心理上她就是抵触的。

我知道,我的教育方法出了问题。2003年,原单位成为华为的外包公司,由于业务发展的需要,我们前期需要不断的往深圳输送人才,作为人资总监,我的工作内容非常丰满;到了2009年,公司在深圳已经发展的小有规模,在本地就能吸引到大批优秀的人才,我们在石家庄总部的工作也逐渐迁移到了深圳,我的工作也变得逐渐轻松起来。

到了2011年,由于在原单位工作了近17年,工作于我驾轻就熟,再加上工作量又不大,当时我的工作状态非常松懈,我的工作时间越来越短,陪孩子的时间越来越长,我也觉得女儿磨蹭、不主动的习惯和我的工作状态有很大关系。我下定决心,我一定积极起来,给女儿做好的表率。

在这以前,孩子每天上学的时间就是我的上班时间,她的放学时间就是我的下班时间,我每天盯着她,要求她必须高质量的完成各项作业,要求她尽善尽美,现在回想起来,在她的成长过程中,缺少了妈妈的鼓励,对孩子的成长是一件多么痛苦的事啊!但是当时的我却一直推崇日式或德式的教育模式,一直认为这样培养出来的孩子受挫能力、独立性更好。

尽管女儿学习成绩还不差,但看着孩子越来越不愿意让我盯着写作业的表情及其磨磨蹭蹭的学习习惯,我知道我的教育方法存在的问题越来越大了。

既然知道存在问题,那就要及时的解决,我一定要为自己和女儿找到一个好的平台,让我们两个一起进步。

这么多年,听到赞许最多的是飞鸿学校,我也希望我有机会可以和飞鸿学校有近距离的接触,我更想着先把女儿从离家近的培训机构转到飞鸿学校,可是女儿特别抵触。现在想来,当时的她已经对我给她报的各种辅导班深恶痛绝吧!

从我有了这个想法,我便开始留意飞鸿的招聘信息,一看到他在招聘和我对口的岗位,我便迫不及待地从网上投递了简历,希望能有机会面试,希望能真正进入到飞鸿学校,成为一名真正的飞鸿人。

皇天不负有心人,我通过层层选拔,经历了初试、复试再复试,2012年年初,我终于成为我梦寐以求的飞鸿学校中的一员,至今我仍然清晰地记得第一天我初来飞鸿学校的情形:同仁都热情洋溢、校区环境干净整洁,就连操场上孩子们的自行车都一排排的整齐的排成了一条条直线……

同仁们信任的目光、鼓励的话语,成为后期努力工作的动力,我当时便暗暗下定决心,我一定要尽自己最大的努力,在飞鸿学校这个大舞台上好好工作,努力绽放。

转眼到飞鸿学校4年了,在这4年里,我开启了崭新的人生舞台,我不仅收获了工作上的快乐与满足,还收获了更多、更优的教育理念,我也把学校的教育教学理念融入到女儿的教育上:激发兴趣 掌握知识 提高能力 培养习惯 塑造品格,通过在飞鸿学校的培训学习及我教育方法的改进,女儿也已经从一个四年级的小学生成长为一个品学兼优的初二“大”学生了,她有了质的飞越,以前我认为非常重要的能力:计算能力、记忆能力、思考能力……不自觉的回到了她身上,她学习起来开始专注认真,主动高效;飞鸿卓尔英语有她快乐的身影、飞鸿一对一有她自信的表情,飞鸿精品班课有她心仪的偶像老师……

搭建优质教育平台,成就学生品质人生,做最受人尊敬的教育培训学校,女儿和我愿在飞鸿学校这个大舞台上,尽情舞蹈、尽情歌唱,成就我与她的品质人生,谱写新的华章。

飞鸿学校,我崭新的人生舞台,我们愿和您共同成长、共创辉煌!

所属类别: 家庭教育与亲子关系

该资讯的关键词为:飞鸿学校  飞鸿教育 

扫一扫

关注飞鸿教育

获取新资讯

 
评论内容:
* 已输入字符:0
小于等于500字符
验证码: